Jun 19

引用自3Cbank密技百樂門 電子報


  相機要照的好無非三個關鍵快門光圈以及技術但是每次照相時當時的光線也許並不是我們所想要的要照相還得站在光線適當的地方站的好背景不一定好背景好站的地方不一定好怎麼辦呢?幸好數位相機中有建立一個曝光補償的功能 (EVExposure Value),當數位相機裡內建的測光模式測量當時光線是否足夠大多數都是取整張畫面的平均值這樣的模式在大太陽下是適用的但是當天氣光線並不是這麼理想的時候這時候就需要曝光補償了什麼時候該用到曝光補償呢?

舉例來說當我們想要在某個風景景點照相時萬一不幸背光整個畫面會看起來背景清晰但是人的臉卻陰暗不清這時候很多人都會直覺反應打開閃光燈雖然閃光燈的效果一定有效但是使用閃光燈多少會讓整個畫面看起來較不自然這時只要調整曝光補償就可以解決這類的問題了一般的相機曝光補償的範圍介於正負2之間調整 「+」 的部分會讓畫面越來越亮反之調整 「-」 的會讓畫面降低亮度當拍攝物體的亮度不夠的時候只要調整EV值「+」的部分級數直調到合適的為止數位相機具有即時預覽功能所以隨拍隨調完全不必擔心底片的問題

不必因為大家都說太亮太暗需要調整多少的曝光補償值隨著拍攝環境的不同調整不一樣的快門和光圈加上曝光補償可以拍出不一樣感覺的畫面初學者若累積到一定的經驗程度想要拍出怎麼樣的畫面大概就可以很熟悉的調整相關的係數現在就拿起寶貝相機找個景點優美的地點磨練你的技巧吧!!

Jun 17

  最近迷上了免費軟體所以有事沒事就會找看看有沒有免費又大碗的軟體可以用

  今兒個要推薦的ALZip是一個壓縮解壓縮程式目前壓縮程式的當紅炸子雞莫過於WinRAR以及WinZip可惜這兩個都共享軟體而免費的壓縮軟體較多人使用的當屬7-Zip了不過7-Zip有個小缺點它可以製作自解壓縮檔也可以做分割就是不能做成自解分割檔而ALZip則沒有這個問題因此推薦給大家

官網介紹http://www.altools.net/ALTools/ALZip/tabid/53/Default.aspx
直接下載http://www.altools.net/portals/0/alzip.exe(含中文語系)

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Jun 16

  之前這個問題一直困擾著我我習慣將所有資料夾的檢視方式設成「清單」唯獨幾個目錄除外如「我的圖片」我會設成縮圖但每次設完後過一段時間又會恢復成「清單」的檢視模式後來終於在某期電子報看到解決方法該文標題為「重開機後不想讓資料夾檢視設定回復成預設值該怎麼辦?」會發生的原因在該文藝開始就有提到「 Windows預設只會記錄200個本機資料夾與200個網路資料夾共計400個資料夾的檢視設定當記錄的資料夾數目超過後舊的檢視設定就會被刪除恢復成系統預設的檢視方式若要加大記錄資料夾的數目需要到登錄檔中去調整相關的數值」方法如下

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Jun 15

  以往過去的文章都會建議將虛擬記憶體設定為實體記憶體的1.5倍至2.5倍不等在記憶體的大幅降價情況下個人電腦配備的記憶體容量越來越大因此紛紛又出現各種建議值

  在這期的PChome雜誌有介紹的一個蠻不錯的判定方式很值得參考他是利用Windows的系統紀錄功能紀錄虛擬記憶體的使用情形以決定虛擬記憶體要設定的大小每個人使用電腦的習慣以及軟體大不相同這種方式可以符合個人需求比起幾倍幾倍的方法這種方式對大家都很適用詳細方法如下

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Jun 10

作者金聖浦子◎著李維◎譯
出版社啟思出版集團
出版日:2005年10月
個人評比★★★


  拿到這本書後看到封面就感受到出版社對此書美工的用心從封面到內頁甚至是附贈的五枚書籤會覺得真是「豐富」的一本書呀!

  如同書名所述這本書全部都是在教我們遇到心情沮喪時該以何種心態去面對才能擺脫沉悶的心情書中敘述的態度多跟一般社會給的觀念完全顛倒為的是不要讓一些無形的社會壓力壓的自己喘不過氣來也因為如此我會覺得這本書似乎比較適合讓情緒已達崩潰邊緣的人閱讀較為合適如果只是遇到小小挫折不願 自己想辦法克服只是認為自己不需要去承受這一切我想這反而會讓自己錯失了許多成長的機會

  生活上我們常犯一個毛病總認為別人應該怎樣怎樣卻不檢討自身的作為給人帶來的想法關於這方面書中也有提到我們應該由自身開始做起先搞定自己進而感染對方如此我們根本不需要求別人做什麼自然就能創造和諧的氣氛

Jun 2

作者李家同
出版社九歌出版社
出版日:2006年2月10日
個人評比★★★★☆


  李教授將自身所遇到的事物以故事的方式來呈現每則小故事皆隱含著李教授一直提倡的做好事存善心以及學習的重要性

  這本書讀起來感覺非常的舒服能夠看到李教授對於下一代的憂心以及其所做的努力閱讀時能夠邊看邊檢討自身的作為甚至以書中部份內容作為努力的目標

   我最喜歡的是「再來個三十年」這篇李教授以身為老師的觀點來述說自己的想法以及與學生的互動情形在看完整本書後我又回到此篇再閱讀一次能夠感 受到身為李教授學生的壓力之大不過我相信在經過李教授磨練後他們必將成為一群極為優秀的學生因此我也期許自己能以此目標前進別虛度人生