Автор:沈芯菱
пресс:圓神出版社有限公司
День Издательского:2006-02-27
Индивидуальные соревнования:★★★★★
Иногда в некоторых из ядра Next Magazine для Шен Линг сестры делают специальные доклады,Для нее в различные общественной деятельности службы,Знания и отношение,感到大為讚嘆。
Ему было всего 16 лет,Получил 31 лицензий связанные с компьютером,И использовать свои знания компьютера,Доход, полученный более одного миллиона,Эти доходы,全數投入他所創辦個各項知識公益裡。
Эта книга описывает рост его способ представить разнообразные записей,Включает влияние его родителей,Как он вошел в мир компьютеров,以及他所創辦的各種之公益活動等。
Процесс чтения этой книги чувствует себя расслабленным и счастливым,Глубоко полюбоваться различные «истории» автора и отношение,且能感受到作者的愛心及朝氣。也許,Мы будем думать, что они не имеют тот же братство как автор,На самом деле,Пока готовы это сделать,Просто сделать немного усилий на человека,便能感受到幫助人而獲得的喜悅了。
佳言節錄:
我要加油!不可以聊天、玩遊戲。——— P.40
每當遇到瓶頸時我總不放棄,也許正是因這股動力,讓我勇於開啟每扇大門,不論門後是多大的難題。——— P.40
我當然有老師,它就是我的心,我每天用心、努力地學習:我當然有教材,它就是失敗,我常常在錯誤中尋找答案。——— P.46
Не стоит недооценивать себя,等你發現不同凡響的自己已經讓許多人受惠時,你將會知道,原來我們的潛能—無限!——— P.56
還沒有成功之前,不要輕言放棄——— P.62
沒有退路了,所以只能向前走——— P.62
學會如何規劃事情,懂得何時放鬆自己,何時給自己適當的壓力,懂得何時該隱忍情緒——— P.67
要存好心、說好話、做好事。——— P.69
只要達到一定的課業成績就可以了,分數並不能證明一個人的學識或內涵,自身的利益對我而言並不重要。重要的是,若我能多花心思,多付出心力幫助更多人,那比考滿分還令我開心——— P.97
讀書不是為了考試,考試也不是為了名次。如果能多付出時間實踐理想,但分數不是最完美的話,請容許我退一小步,成就一大步。畢竟學校給的是分數,而我想要做的,是人生。——— P.104
天地有多大?未來是什麼?弱勢教育的明天要往哪裡走?
我們不需要高談闊論的人們,
只要,一句輕輕的關懷、一點點的養分,
這群種子就會日漸發芽、茁壯。——— P.115
我們的想像無限,我們的潛能無限,我們的創意無限,卻只能在「學業方塊」上打轉,我們都忘了如何作夢,更遑論追夢、築夢。——— P.117
也許,只要不去聽、不去做、不去看,就不會失敗,但是若沒有失敗,那能曉得成功喜悅呢?——— P.120
馬英九:「先天的條件,只會影響一個人起跑點的位置,而後天的努力,才能決定抵達終點的成績。現在的不如意,正是砥礪自己向上,激發內在潛能、發覺自我天分的最佳機會,唯有深刻瞭解自己,才能擁抱理想,也唯有盡力發揮潛能,才能掌握未來!」——— P.123
我沒有放棄,並且努力的尋找希望之光,那你呢?——— P.157
只要能原諒別人,自己就做對了。——— P.162
失敗了才知道自己的缺點與方向,挫折更能激起「一定要贏」的鬥志!也或許正因從小就習慣了「失敗」,所以凡事才勇於去嘗試,不論結果成功與否,我都抱著「反正又不是沒有輸過!」的想法,走過每一回考驗。——— P.167
每個人的學習方式各不相同,有些人會花大錢來取得知識,而我卻在自學的過程中深刻體悟到,閱讀才是求取知識的不二法門。——— P.168
大量閱讀是所有學習的基礎,內在的成長需要多元的能力培養,而非單一的學校課業。——— P.173
遇到問題,我們必須自行找出解決方法,遇到阻礙,我們必須更堅強一點,就會更有韌性。——— P.173
看到爸媽辛苦為我張羅學費,我怎能不督促自己努力上進?不管外界的環境如何喧雜,我唸書仍舊專心一致,早早做完功課,早早幫父母分擔家事。——— P.177
也許世上沒有哪種教育能及的上逆境吧?雖然沒有良好的讀書環境,但我相信,只要有決心、有毅力,就能建立屬於自己的學習方式。——— P.177
我知道父母能給我的物質享受不多,但他們全心全意給我的,卻是滿溢的愛。從小,我就學會了不用去欣羨、不用去抱怨,願你能懂得,我那五坪大的溫暖。——— P.178
狗兒的可愛,在於牠們不會說話、不會偽裝,是出自真心地與人交往。你用幾分心對待牠們,牠們就會回報幾分,甚至更多。——— P.179
公共事務之於我,是將我扛到巨人的肩上,讓我看的更高、更廣。——— P.199
付出不是有限的施捨,而是無限的獲得!——— P.203
琥碧‧戈柏:「年輕人可以改變世界,只要你願意去做」——— P.205
我不禁想到台灣的學生,我們高呼課業壓力太重,卻把時間花費在線上遊戲或追求娛樂流行。我們都只在自我的生活圈中打轉,可曾想過:一樣的二十四小時,世界上的其他人怎麼度過呢?——— P.212
世界上最美的三件事:兒童的笑聲、大自然的聲音以及動人的歌曲——— P.213
心有多寬,路就有多寬;世界有多大,機會就有多大。——— P.231