再生

前回からの発注テキスト,これは、別の二週間かかった,時には非常に速くその時間をオフに感じる,時には彼らは、どのように今までとてもゆっくりに感じる…..

最近,学校の弟はまだいくつかの条件が発生している,しかし、まだ(進行中で、それがあるべきであることを感じることができる。.)。最近の状況,彼らは非常に柔軟な考えられています;一度斜面で,ブレーキハンドルをオフに取得していない,結果カー…..幸いなことに、彼はすぐにああ(高齢者を見抜くた…怖がっていた先輩),另一次是他的一個疏忽,差點犯一個很嚴重的錯,發生的話,我也有連帶責任,我看禁假是跑不掉的,幸好這件事被一位跟我很要好的學長給擋了下來,他事後跟我講我才知道,當下聽完時真的是倒抽一口涼氣,後來也跟學弟說明事情的嚴重性,並要他跟學長道謝,不然他還完全不知道發生什麼事哩…

  之前的事情,我處理的不好,だから、気分が弱い非常に低くなっています。降水量のこの期間の後,檢討了自己的問題,想通了一點,而事情卻也好轉了一點!

  悶了幾週~終於可以好好的喘口氣,如釋重負的感覺~真好!

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